江南二月，草长莺飞。我们怀揣着如饥似渴的求知愿望，参加了办公室业务知识学习，几天下来，从信息写作到综合文稿，从媒商到礼仪，课程无一不精彩纷呈，为我们提供了一道又一道知识的盛宴，让人流连忘返、乐不思蜀。
     文秘工作，自然是非常严谨的。结构精当、文字精美、逻辑精巧是我们文秘人员永远的追求。为此，我们在一个又一个凌晨苦熬，冥想……
    这次学习，几位教授讲授的文章写作之法，既有新的规范又有工作总结，既有服务决策经验又有身边小事提炼，既生动形象又极具说服力。
     从身边的小事延伸到文稿写作的“大事”，这就是教授讲课的高明之处，这就是功夫在诗外。我们在文稿写作中，何尝不是这样呢？
     譬如，音乐。看起来与文稿写作风马牛不相及，其实对文稿起草大有裨益。当然，这不是要你成为作曲家、演奏家或指挥家，而是多少掌握一些，找到音乐与公文写作的某些共性并加以运用，能使文稿增色不少。以音乐创作和讲话稿起草为例，音乐创作首先要找到“动机”，即骨干音，整个旋律依据骨干音来展开，旋律才会紧凑、流畅、动听；这就等于文稿写作中提炼主题，首先要明确主题，整个文章围绕主题而铺排拓展，才显得重点突出，结构紧凑，不致松散杂乱。音乐注重节奏，快与慢，轻与重，激越与舒缓，休止与延续，以体现音乐语言的丰富性和旋律的内在张力；讲话稿语言也要讲究词句的节奏感、气势感，抑扬顿挫，朗朗上口，以提高可听性和感染力。乐曲进行到三分之二处，一般会出现华彩或副歌乐段，也就是曲子中最优美、最打动人心的高潮部分；讲话即将结束时也需要高潮，用一些带有号召性、鼓动性的语言来鼓舞士气，渲染气氛，激励人们为实现某一目标而共同奋斗。这些共同点，即使你不懂音乐，其实在起草文稿中也或多或少、自觉或不自觉地运用着，只不过没有意识到罢了；如果有了这种意识，就会运用得更好、更巧妙一些，使文章更添几分灵动、飘逸的色彩。
     譬如，文学。习近平总书记的讲话有一个鲜明特点，就是善于运用古今中外的优秀文化元素来说理论事。比如他用著名学者王国维关于治学的三种境界，来论述理论学习也要有“望尽天涯路”的追求，有耐得住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞；也要有“衣带渐宽终不悔”“人憔悴”的心甘情愿；更要有“众里寻他千百度”的韧劲和耐心，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。用这种语言提学习要求就比一般性的官样语言显得妙趣横生、意味深长，让人们在文学知识的熏陶中领悟学习的乐趣和重要性。另外，讲到反腐倡廉建设、干部作风建设和宣传思想工作等，他都能画龙点睛地引用一些名言警句来阐释道理、申明主张，而且都是信手拈来，恰到好处，使每篇讲话都有着强大的说服力和感染力。
     音乐知识能使之飘逸，文学知识能使之生动。其外，还有哲学、历史、宗教等等，深藏在我们生活之中，稍一发掘，“金矿”的宝藏之门便打开了。我们需要的开门的钥匙，而这把钥匙便是学习。
     来学习吧，朋友。
  （作者：盐城市新滩公司办公室秘书李经纬)